Что делает систему образования эффективной? Главным фактором, определяющим успехи детей, был признан уровень профессионализма педагогов. Фраза «Школа не может быть лучше учителей» стала крылатой. Не способности детей, не хорошие материальные условия, не особенные образовательные программы и расположение микрорайона в городе делают учреждение развивающимся и востребованным.
Восприимчивость к интеллектуальным ценностям, любовь к приобретению знаний, интерес к истории, эстетическое чутье, способность понять характер и индивидуальность другого человека, войти в его положение, а поняв другого человека, помочь ему, оценить другого по достоинству, проявить уважение к культуре прошлого, навыки воспитанного человека, ответственность в решении нравственных вопросов, – это интеллигентный человек… Учитель. Я бы поставила знак равенства между понятиями «интеллигентность» и «нравственность». Это аксиомы не профессии, это аксиомы качества личности, которая считает своим долгом воспитывать, обучать и развивать подрастающее поколение, личности, способной, отдавая, обогащаться, личности, воспитывающей таких же интеллигентных людей. Совершая ежедневные поступки, размышляя ежеминутно о поиске лучшего или сохранении хорошего, развивая в себе и ребятах таланты, способности и человечность, мы объединяемся в коллектив, способный обучать и воспитывать…
Объявления
В Общественной палате РФ была представлена "Карта возможностей особого ребенка".
Проект функционирует на сайте картавозможностей.рф. Цель проекта —
собрать на интерактивной карте информацию обо всех доступных учреждениях
для особых детей: досуговых, образовательных и иных.
Пользователи сайта могут найти нужные кружки, секции, образовательные учреждения и
реабилитационные центры, предоставляющие свои услуги для детей с ОВЗ и инвалидностью
недалеко от места жительства.Есть возможность комментировать информацию
об учреждениях и добавлять новые объекты на Карту.
Ссылка на "Карту возможностей особого ребенка"http://картавозможностей.рф/map
Телефон доверия «Ребенок в опасности»
В следственном управлении Следственного комитета России по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре с целью незамедлительного реагирования на обращения граждан о совершенном или готовящемся преступлении в отношении детей в круглосуточном режиме организована работа телефонной линии «Ребенок в опасности». Телефонная линия позволяет оперативно ориентировать поведение и действия несовершеннолетних и их законных представителей в экстремальных ситуациях, создающих угрозу посягательств на их жизнь и здоровье. Дети, их родители, а также все неравнодушные граждане, обладающие информацией о совершенном или готовящемся преступлении в отношении несовершеннолетних, могут позвонить по номеру телефона: 8(3467) 32-81-71, для абонентов сотовых операторов – 123.
